De CSG heeft een algemeen examenreglement dat van toepassing is op alle scholen. Hierin zijn algemene regels met betrekking tot de examinering opgenomen. Dit gaat om bepalingen naast het Programma van Toetsing en Afsluiting (pta).
Het examenreglement geldt voor leerlingen:
Daarnaast heeft elke school een aanvullend examenreglement. Deze is op de website van de school te vinden.
De meeste leerlingen krijgen gelukkig nooit met schorsing of verwijdering te maken. De CSG heeft preventief beleid om schorsing en verwijdering te voorkomen d.m.v. een goede interne ondersteuningsstructuur en passende maatregelen voorafgaande schorsing en verwijdering. Maar soms ziet het bevoegd gezag, de schooldirecteur of schoolleiding geen andere uitweg dan een maatregel tot time out, schorsing of zelfs verwijdering.
Het leerlingenstatuut van CSG beschrijft de rechten en plichten van onze leerlingen binnen de school. Het statuut biedt duidelijkheid over zaken als inspraak, begeleiding, toetsing, privacy en gedrag. Hiermee zorgen we voor transparantie en een goede basis voor wederzijds respect tussen leerlingen, medewerkers en schoolleiding. Het leerlingenstatuut helpt ons om samen te bouwen aan een veilige, rechtvaardige en betrokken schoolgemeenschap.
De integriteitscode voor de CSG beschrijft de waarden en normen die richting geven aan ons handelen binnen de scholen. Ze biedt houvast voor professioneel gedrag, respectvolle omgang en transparante samenwerking. Deze code is bedoeld voor iedereen binnen onze schoolgemeenschap: medewerkers, leerlingen, het bestuur en intern toezicht van het bevoegd gezag. In de code staan onze gezamenlijke uitgangspunten en verwachtingen beschreven ten aanzien van professioneel gedrag, veiligheid, transparantie, en respectvolle omgang. Het doel is niet om regels op te leggen, maar om bewustwording en open dialoog te stimuleren. Wij geloven dat integriteit de basis vormt voor goed onderwijs, vertrouwen en een positieve schoolcultuur.
De geactualiseerde Governancecode Funderend Onderwijs is officieel van kracht. Op 5 juni stemden de leden van de VO-raad en PO-Raad al in met de vernieuwde code, gevolgd door goedkeuring in de algemene ledenvergadering van de VTOI-NVTK op 25 juni. Daarmee geldt de code vanaf 25 juni 2025 voor goed bestuur en intern toezicht in het primair en voortgezet onderwijs.
De klachtenregeling biedt leerlingen, ouders en medewerkers een duidelijke en veilige procedure om zorgen of klachten te uiten over situaties binnen de school. Wij vinden het belangrijk dat iedereen zich gehoord voelt en dat signalen serieus worden genomen. De klachtenregeling helpt ons om zorgvuldig en respectvol met meldingen om te gaan en draagt bij aan een veilige en open schoolcultuur.
De klokkenluidersregeling maakt het mogelijk om (vermoedens van) misstanden binnen de organisatie op een veilige manier te melden. Deze regeling is bedoeld om medewerkers te beschermen die vanuit oprechte zorgen melding doen van situaties die in strijd zijn met wet- en regelgeving of met onze professionele standaarden. Transparantie en integriteit zijn voor ons essentieel — deze regeling ondersteunt dat uitgangspunt.
Bij CSG staan de veiligheid en het welzijn van leerlingen en medewerkers altijd voorop. De meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling helpt ons om zorgvuldig en tijdig te handelen bij signalen van onveilige thuissituaties. De meldcode biedt een helder stappenplan, waarmee we onze verantwoordelijkheid als school op een zorgvuldige manier invullen.
Binnen CSG streven we naar een veilige en zorgzame omgeving voor al onze leerlingen. Het beleid rondom ziekte en medicatieverstrekking beschrijft hoe we omgaan met leerlingen die ziek worden tijdens schooltijd, en onder welke voorwaarden medewerkers medicijnen mogen toedienen. Heldere afspraken zorgen ervoor dat we verantwoordelijk en zorgvuldig handelen, in goed overleg met ouders of verzorgers. Zo waarborgen we het welzijn en de veiligheid van onze leerlingen, ook als zij tijdelijk extra zorg nodig hebben.
Het protocol is opgesteld om een veilige, gezonde en stimulerende leeromgeving te waarborgen binnen de CSG-scholen in Groningen. Het gebruik van genotmiddelen (alcohol, drugs en tabak/roken) kan de schoolprestaties en sfeer negatief beïnvloeden en wordt daarom actief ontmoedigd.
Pesten is onacceptabel en vraagt om een duidelijke en krachtige reactie vanuit onze scholen. De grote vraag is hoe we het (voorkomen van) pestgedrag gezamenlijk het beste kunnen aanpakken. Pesten kan namelijk grote gevolgen hebben voor de gepeste leerling, de pester, de overige leerlingen en de veiligheidsbeleving op school.